父母无缘无故打骂孩子
父母无缘无故打骂孩子,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子上的第一门课,健康的家庭教育才能孕育出身心健康的孩子。有不少家庭对孩子动辄打轻则骂。以下分析父母无缘无故打骂孩子
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父母打骂孩子的常见原因
1、传统教养观念
不可否认,传统的教养观念对我们仍有着潜移默化的影响,例如“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。因为在传统观念中,父母与孩子的关系就是上对下,并没有尊重孩子、和孩子平等相处的概念。传统文化的尊重多放在平辈的相处上,但在亲子关系中却十分欠缺。
2、自我情绪管理不佳
如果家长的心智不够成熟,那么对孩子而言就是很沉重的压力与包袱。当在生活中遇到困难或挫折时,有些家长就容易把怨气发泄到孩子身上。当家长对自己生活或工作的期望无法满足时,就更希望孩子可以完全按照他的指示来行事,一旦孩子的表现不能令家长满意,那么家长多半会打骂上前。
3、熟悉的成长经验
由于没有及时接受新知识,或是经验不足,所以有些家长就直接就套用原来父母的管教模式,只要不顺父母的意,就会受到这样的打骂处罚。因此,当他无法使自己的孩子照他的方式来做事或生活时,也就喜欢用最熟悉的方式管教孩子。
家长要正确的教育和引导孩子
1、让孩子自然流露和表达他内心的感受
当孩子还是一个心智和感觉系统都不成熟的小家伙的时候,没有什么比让他体会自身的内在感受和真实的情感流露更可贵的经验了。这时,你所要做的, 就是多让他和外界环境接触,让他在与外界的人和事互动的过程中尽情地流露自己内心的真实感受,这也是他心理成长所需要的养分。比如,他和小朋友之间发生争 抢时,别告诉他该做什么,看看他自己会怎么做。在他自己做的过程中,他的个性,他的内心世界,他的渴望和疑惑,都会简单地倾泻出来。此时,玩具本身对他来 说并不重要,他想要的是自己内心的表达。
2、启发孩子思考判断,自己该不该谦让
当和孩子一起在游乐场或其他环境玩耍时,如果遇到相应的场景,就可以和孩子讨论,是否该谦让,为什么该?为什么不该?启发孩子就事论事,帮助孩 子建立是非标准。因为对于幼小的孩子来说,他们的思维往往还是“自我中心”的,大多数时候都无法顾及别人的感受和需要,玩玩具,总想把好的揽过来一个人 玩,分东西,总想要大的多的好的`……,这个时候,如果成人用外在的压力来强求孩子去谦让别人,则很可能违背他们本身的意愿,如果这种意愿经常被压制,则他 们就可能变得不敢表达自己的感受,甚至给他们幼小的心灵留下阴影,长大成人之后行为方式也可能相对退缩,不敢维护自己的正当权益。也就是说,对于这个时期 的孩子来说,可以创造交往条件让他们逐步体验到人际之间互惠互利的必要性,可以通过讲道理来引导他们的谦让行为,当他们无意中做出谦让行为时,可以赞许, 可以鼓励,但绝不可强迫或引诱!
3、鼓励孩子在环境中寻找规则
孩子们之间是平等的,应该鼓励他们在游戏和环境中寻找规则。比如,在麦当劳游戏区玩时,每个孩子都应该有机会。可以鼓励他们排队,轮到自己玩时就没有必 要谦让。幼儿良好习惯的养成要借助于严格的规则。比如,在小便、喝水时,教育幼儿能排好队等待,不能蜂拥而上;想玩别人的玩具时要有礼貌地和别人说……这 些看似简单的道理,但一些幼儿却很难做到,它将有助于培养幼儿的耐心和谦让心。
4、教育孩子遇事要协商
孩子之间发生争执不可避免,但关键的是如何解决。要教育和引导孩子用协商的方法解决。如在为某个玩具争抢时,可让孩子采取轮流玩的形式或石头剪刀布的形式玩;在玩沙过程中,为了工具争执时,可引导孩子合作的完成作品等等。
5、充分相信孩子的能力
家长有太多的担心、害怕孩子吃亏,害怕孩子犯错误,所以忍不住要在一边不停地帮孩子做决定,给孩子过多的指点。实际上,担心是一种特殊的能量, 当你越担心一种可怕的状况出现的时候,你就会有意无意中强调它的存在,你担心的事情就越有可能发生。每个孩子都是一个自在的生命,都有她独特的生命能量, 独特的生命轨迹,我们应该相信孩子有能力解决好一切事情,而不应该把大人的担心投射在孩子生长的过程中。所谓“吃一堑长一智”,只有在不断的修正过程中, 孩子的内心才能得到历练,变得坚强豁达、宽容大度。
打骂对孩子的心理影响如何
1、从小经常受打骂的人会变得胆小懦弱
如果家长们在孩子犯错误的视乎经常打孩子。这样下去时间—久,孩子的胆子就会变小,有的孩子会一见到家长就非常害怕,不敢接近,所以,无论是家长让孩子做什么不论对错,孩子都会顺从。孩子在这种“绝对服从”的环境下成长常常就会容易自卑或是懦弱。这种孩子往往都会是唯命是从,他们的精神压抑,而且学习还会很被动。
2、从小经常受打骂的人会变得性格孤僻
如果孩子经常挨打,那么他就会感到非常的孤独无援。特别是家长当众打孩子,这样就会使孩子的自尊心受到极大的伤害,往往孩子们就会怀疑自己的能力,这样就会自感“低人—等”,显得要比较压抑或是沉默,通常会认为老师和小朋友都会看不起自己在众人面前而抬不起头来,对于孩子的这种心理不愿意与家长和老师交流,同时也不愿意和小朋友一起玩,他们的性格上显得孤僻。
3、从小经常受打骂的人会变得自卑
家长打骂孩子之后,表面上看,孩子似乎是听从了家长的“教导”,实际上,他的自尊心受到损害,产生自卑,极容易走上自暴自弃之路。
4、从小经常受打骂的人会变得脾气暴躁
由于孩子模仿性很强,在家里父母打他,到外面他就打别的孩子,。这种粗暴的性格一旦形成,长大以后,孩子就会有暴力倾向。导致本来性格倔犟的孩子产生抵抗意识、对立情绪,进而变得性情暴躁,行为粗野,甚至形成攻击型人格,对别人施暴。
5、从小经常受打骂的人会变得容易恐惧
一个孩子每到夜晚就大哭大闹、精神紧张,常常紧抱大人不放,呼吸急促,面带恐惧表情。原来,他的父亲吓唬他说:“闹吧,天一黑就有妖怪,让妖怪把你带走吧!”开始孩子还闹,当父亲的竟装起了妖怪,把孩子吓得马上老实了。但自此,孩子便落下了明显的心理障碍。对3岁前的孩子而言,神经发育尚不完善,恐吓或粗暴的态度都会使孩子出现夜惊、过度紧张及恐惧状态。
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家长经常吼骂,孩子很容易会形成这四种性格
1、做事情没有主见
家长们经常吼骂孩子,会让孩子觉得自己做什么事情都是错误的,那么孩子容易自卑,觉得自己不够好,害怕出错,担心父母的责备。久而久之,孩子就会养成做事情之前要先去问父母的习惯,按父母说的去做,这样就不用再因为做错了事而受到父母的吼骂了,但却慢慢丧失了自己的主见,习惯性的听取别人的做法,这对孩子以后工作了是种很不好的影响。
2、产生抑郁症
孩子如果经常性的挨父母的吼叫和打骂,会让孩子对自己产生怀疑,觉得自己是一个很失败的人。会让孩子产生错觉,爸爸妈妈都不爱自己所以才会经常吼自己,时间长了,孩子就慢慢的对自己以及对周围的事物丧失兴趣,对外界会产生抵抗,不愿意去和外界交流联系。
沉浸在自己的世界中,对任何事情都提不起兴趣来,,会产生一种心理上的扭曲从而转变成抑郁症。
3、容易暴躁
早知道父母是孩子最好的老师,也是孩子的第一任老师,如果家长经常吼骂孩子,就相当于给孩子建立了不好的榜样,慢慢就会传染到孩子,孩子也会学着家长们的这种大吼大叫的行为,用父母对待自己的方式去对待别人,在和别人相处的时候可能会大吼大叫的,慢慢的就就会变得暴躁起来,这对孩子以后的成长很不好。
4、孤僻自闭
孩子的内心与成人相比还是比较敏感脆弱的,孩子经常受到父母的吼骂,会觉的是父母不爱自己了,慢慢的变的没有安全感,觉得自己做什么事情都是错的,都会被批评。性格也就变得孤僻起来了,甚至不再愿意去表达自己真实的想法了。
也就容易导致性格孤僻起来,产生自闭心理。很影响孩子以后的社交发展。
孩子在成长的过程中,并不清楚外边的世界,很多的认知来源于我们家长,所以我们更要耐心一点去让她们有足够的时间来接受,吼骂解决不了问题,反而会给孩子造成伤害,作为家长,对孩子的教育一定要谨言慎行。任何事情和孩子的成长教育相比,都没那么重要了。
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孩子比较愿意接受的家庭教育方式
1、少命令,多商量
比如孩子该做作业了,父母可以跟孩子说“时间到了,你作业是不是该做了?”,而不是直接命令孩子“不能看电视了,马上去做作业”。商量的语气会让孩子感觉到自己受尊重,比较愿意听话。
2、少训斥,多引导
家长越尊重孩子,孩子越自尊,越注意自己的言行,更加赢得他人的尊重。不过具体情况还是得具体对待,孩子有坏习惯、坏品行时,家长没必要委婉,要平等严肃的和孩子谈话,指出危害性并要求孩子改正。
3、少窥探隐私,多交朋友
有的家长喜欢掌握孩子的一言一行,所以就翻看孩子的书包,偷看孩子的日记,这让孩子非常反感。家长想要了解孩子,可以和孩子交朋友,多和孩子聊天,问问孩子的情况,对一些事物的看法等,孩子感受到父母的尊重和信任,自然会把父母当做倾诉对象,而不是保密对象。
“近朱者赤近墨者黑”,家长为孩子营造一个好的家庭环境之余也要让孩子接触社会反面现象,让孩子适应社会的复杂一面。通过反面教育让孩子知道做事不是一帆风顺的,有些正当合理的要求也可能没法实现,提高孩子心理承受能力。给孩子介绍生活中的一些反面现象,促使孩子产生同情心和责任感并同时产生克夫反面现象的心理需要。总之,让孩子体验体验一些反面现象,可以体验逆境的滋味,对孩子的社会化进程有很大帮助。
四种不当的家庭教育方式
1、收买
为了能刺激孩子而达到父母想要的目的,很多父母会对孩子许诺,如果他做或不做某件事就能得到奖赏等,这种就属于收买,并不能激励孩子坚持不断的努力。孩子反而会怀疑自己的能力,并且学会讨价还价,如果不给奖赏,就不会规规矩矩,还会提出更无理的要求。
2、威胁
经常听到很多爸妈用威胁的口吻对孩子说“你再怎么样,我就怎么样了”,大人心目中认为十分有用其实在孩子身上不一定有效果。孩子的自主权受到挑战,自尊就会受伤,有时甚至和大人对着干,显示自己不是胆小鬼。
3、保证
孩子和父母应该是平等的,相互信任的,父母不用给孩子保证什么,也不用要求孩子作出保证。父母如果必须依靠保证来强调自己说的话,那么没保证过的话就会让孩子认为是不可信的。
4、讽刺
讽刺孩子极大的阻碍了孩子的进步,也给和孩子之间的交流设下了障碍,孩子会反击父母挖苦的语言,亲子间筑起一层屏障。因此,教育孩子过程中,父母不应使用挖苦、讽刺语言,降低孩子在自己或同伴心目中的地位。