有关小学毕业典礼演讲稿模板六篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在不断进步的时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家收集的小学毕业典礼演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。
小学毕业典礼演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我站在这个讲台上我感受到了一点，那就是我长大了！这六年的小学生活是那么的难忘，这六年我们和老师洒下了那么多的汗水！今天我又高兴又难过我是多么的盼望着初中生活啊！但我也舍不得小学生活！不过母校的记忆会永远印在我的心中！记得那一次运动会。
老师带着我们一起向我们喊“：加油！加油！加油！”运动场上我和我们班的其他运动员在飞速的奔跑着，就在此时当我听同学们为我们加油时，我心里是那么的高兴我都要哭了，就为了同学们的呐喊声我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充满了力量。于是我开始冲刺了，我心里一直想着为荣誉而战为了五班的荣誉而战。终于到了终点红带子被我带着跑了起来我双手握拳大声的喊“：五班第一！”同学们也欢呼起来。我真是因为我是五班的而感到骄傲。
现在回想起那些场景，当我们在运动会上欢呼雀跃，当我们在班里因为公开课进行的很好而高兴，当我们在操场尽情的自由玩耍时。我是多么的怀念啊！如果说母校是一条小河那每个同学就是一条条鱼儿，在这条小河里所有的鱼儿都是幸福的，快乐的。每条鱼儿都要全力保护好河儿的。今天我在这里看见了一张张天真又可爱的脸庞。这些一年级的小朋友们欢迎你们来到母校，你们好好珍惜这六年的小学时光吧！光阴似箭，日月如梭！刚才我好像还是一名一年级小朋友，转眼间我成了一名六年级学生。
再见了，同学们！再见了，老师们！母校啊我会永远记住你的，记住这母校的一花一草！再见了我会想你们的！以后我无论怎样每年都会回来看看大家的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学毕业典礼演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
又是一年银杏茂盛。从我们迈入小学大门的那一刻起,直至现在,即将毕业,不知不觉中,银杏树的年轮已增添了六个年轮;从我们还是一个个无知的小朋友起,直至现在,成为一名名大方得体的少年,银杏已飘落了五次······在这六年中,银杏树下,我们欢笑,我们哭泣,我们歌唱,我们舞蹈,我们手拉手,我们心连心。而如今,再次来到这银杏树下,天空依旧蔚蓝,云朵依旧洁白,杏叶依旧翠绿,但我们不再无忧无虑地嬉戏,而是安详地坐在树下,拾起一片被风吹落的杏叶,抚摸那精致细腻的叶脉,细数记忆长河中那一颗颗璀璨的明星。
在属于我的那片杏叶上,第一条粗糙的叶脉,是我对老师的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶闹别扭,一气之下,未吃早餐的我背起书包,冲出家门,直奔学校。“沈泳儿,来一下。”只听班主任华老师的一声召唤,饿得肚子咕咕叫的我便进了办公室。“怎么回事啊!奶奶可是为了你好啊!你奶奶打电话来可是嘱咐我一定要让你吃完早餐再上课。快!吃了吧!”胡老师指着桌上热气腾腾的汤包对我说。“嗯······这······”虽我已饥肠辘辘,但出于礼貌,我犹豫着。“快!别吃完,你可别想上课!快吃吧!”我只得捧起那包汤包,为了遮掩我的饥饿,我并没有狼吞虎咽,而是细嚼慢咽着。终于,汤包一个不落的进了我的肚子,正想和胡老师说一声,不料老师先开口了:“吃完了?来喝口热水吧!”于是,我捧起那杯热水,一股暖流瞬间从双手流向全身,涌入心房。
第二条细细的叶脉,是我对同学的深切感激。上个学期的一次语文考试,我令自己、父母、老师大失所望,那张满是大红叉的考卷摆放在我的面前,我忍住不让一丝不愉快流露在脸上。“沈泳儿,你考几分啊?”我没有回答,突然间厌恶起这句话来,分数难道就这么重要么!渐渐地,一位位同学挤过来,我和那张考卷就这样摆在那里。紧接着,一阵沉默之后,一句句温馨的话语向我飞来,“其实没关系的,成绩并不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“这次只是失误嘛!每个人都有不如意的事,世间没有十全十美的事。”在这温暖中,摆在我面前的已不仅仅是考卷。
第三条粗壮的叶脉,对我来说更是无比重要。同样也是上个学期,正是因为老师、同学的鼓励,使我在英语比赛中获奖。在备赛时,我曾因功课的繁重而想要放弃,因对英语的不解而烦躁,但是英语老师的一句话“tryyourbest”使我振奋,同学对我的指导,使我自信。所以我的获奖=老师、同学的鼓励+自己的努力!
有句歌词道:“相聚离开,都有时候,没有什么会永垂不朽。”我相信,大家都会认为这句话是错误的。杏叶中我们的记忆将永垂不朽,我们对老师同学的感激思念之情将会永垂不朽,我们心中的蕴藏的往事将永垂不朽,母校在我们心中洒下的雨露将会永垂不朽!
谢谢大家!
小学毕业典礼演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
今天我站在讲台上，真是心潮起伏，思绪万千。在这即将毕业的时刻，我忍不住想和大家谈谈心、说说话。曾几何时，我们还是一年级的小豆包，而如今，青春已搅动我们的心田。在风风雨雨的2190天小学生活里，花开花落，我们始终心系一处。是你们——我亲爱的老师和同学，让我懂得了：只有努力学习，全面发展，才能赶上新时代的脚步；只有执著追求，风雨兼程，才能坦然面对眼泪和笑脸。
六年来，你们对我的帮助如天上的繁星，数也数不清。让我打开记忆的闸门，历数几项给大家听吧！曾记得，二年级时，我因肠胃不适，不小心在教室内呕吐了一地，味道难闻极了。老师连忙跑到我身边，问长问短，给我倒水漱口。同学们不但没有怨言，反而扫的扫，拖的拖。我肠胃虽然还难受，心里却热乎乎的。在这样的氛围中长大的我，懂得了去关心别人，懂得了宽容。忘不了，三年级时，我大病出院后，同学们一张张笑脸，一声声亲切的问候，使我感到了集体的温暖，懂得了友谊的珍贵。更难忘的是，五年级时，一次不理想的考试，使我情绪低落，委靡不振，一个人刀、在课桌上，一动不动。是老师，用那慈母般的手轻轻地抚在我的头上，传递着胜似亲情的关爱：“孩子，来，让我们分析一下错在哪里，下次努力，好吗”短短的几句话，化解了我心中的迷雾，使我备感温暖，热泪盈眶。从那以后，我又重新振作起来了。老师，您不愧是我学习道路上的导卿阿！
亲爱的老师，亲爱的同学，我要感谢你们！感谢你们的关爱使我长大。此时此刻，我比任何时候都真切地感觉到时间在飞快地流逝。我想，我们每一个人都不会忘记，在这2190天里，我们脚踏同一块土地，头顶同一片蓝天，快活地成长；在这2190天里，我们一起迎着朝阳上学，伴着夕阳玩耍；在这2190天里，我们倾热血为江，以信心筑船，证明自己便是远方的航标灯！
尊敬的老师们，亲爱的同学们，我知道要实现理想，还需要许许多多的磨炼，成功的路上，也不会总是鲜花或者荆棘……我们是早晨八九点钟的太阳，岁月赐予我们年轻的臂膀及满腔的热情，我们怎能不擎起希望的火炬呢让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天吧！谢谢大家！
小学毕业典礼演讲稿 篇4
五年前，我们都只是一个双眼迷茫的小孩，带着一颗既忐忑又略带兴奋的心情来到了这座偌大的学校。那时候的我们稚气未脱，对身边的一切都充满了好奇和想象。
转瞬之间，光阴一晃而过。回首往事，第一次逛校园，第一次在学校舞台上舞动的`精彩，一切发生的都仿佛历历在目……毕业在即，难舍恩师。课堂上老师们滔滔不绝、激情澎湃的授课，带领我们徜徉知识的脉动；课后，老师们无私辛勤的指导，让我们在知识的海洋中流连忘返，硕果累累。五年来，恩师们以心印心，言传身教。我们从老师们身上学到的是他们甘为人梯，薪火相传的胸怀天下。
毕业在即，同窗之情难舍难分。我们曾经一起哭过、笑过、萌过、闹过、成功过，更有失败过。感谢在这美好的少年时光里遇到了你们，让人生的故事变得如此丰富精彩。
最后，我想说：“有时候我们甚至希望我们不是凡人，很想控制时间，希望能一直停留在这5年的快乐时光中，但那只是希望。因为它会结束并一去不返，所以当我们来过并离开时，我们还有未来，要过更有价值的生活，为认为重要的事奋斗下去。难道这不是我们五年来所学到的最好真理吗？所以，加油吧我们，为了未来……”
小学毕业典礼演讲稿 篇5
金色的沙滩，散落脚印，铺向淡蓝色的远方。童稚的我们，嬉戏打闹，铭记最美时光。一起哭，一起闹，一起笑，一起学习，小学六年我们经历了太多太多，自然也要有完美句号。作为一个即将毕业的小学生，我发出号召，愿大家与我一同铭记时光——最美丽的小学六年。
还记得，一年级在教室里打闹，我们无知而纯真好似冰山上的一朵雪莲，无半点污染。但是我们又放肆调皮好似初生牛犊，无半点畏惧。但成长路上总会有引路人，她就是黑夜里的启明星，严厉而闪亮，又似路边小花，顽强而芬芳。她拉着每一个小朋友的手追逐打闹，她又从不放弃一个学生，迈着整齐的步伐雄赳赳的出发。她如无声春雨灌溉众生，又似无言红烛，照亮他人。她的一言一行是模范，它的叮嘱话语记在心。但六年岁月流逝，人生又有几个六年，它将青春奉献给事业，多少年，她培育人才。她的努力耕耘我们可以看到，努力的后果也有了回报。如今快离开了，心头总有些许不舍难忘啊！
接着我们来看看尘封的记忆。
是谁伴着我们四处嬉戏，又是谁与我们一同进步？对的是朋友。她们班我们走向今天，走向成功。此时此刻，让我们一起回忆，在校园的哪里有我们的脚印，我们的友谊又在哪儿有烙印？我们又闹过多么大的笑话，在玩耍时又不小心负了伤。后来，我们又有了青涩和芬芳，友谊的桥也让我们，得以心有灵犀，遥遥对望。
这六年来，我们有过太多太多的不舍，太多太多的回忆。我希望我真挚的朋友们能把我记在心上。最后，莫忘小学六年，莫忘友谊地久天长。
小学毕业典礼演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
大家还是否记得，我们第一次踏进小学，我们懵懵懂懂，互相并不熟悉，小学是什么？六年的学习，六年的生活，让我们知道小学是个家。
不知大家是否记得，我们在三年级时我们在娃哈哈小学，第一次生存训练，在实践教室里，我们学会了打绳结，地震、海啸、火灾、溺水时我们该怎么办？是坐以待毙，还是努力活下来？生存训练的游泳课大家也十分激动，一些会游泳的同学像一条条小鱼在水里穿梭，而那些“旱鸭子”也不无聊，一个个专心学习蛙泳。
不知大家是否记得，五年级时我们迎来了军训，这是一个锻炼我们的机会，相信大家在烈日炎炎下，排着整齐的队伍，汗水书写了我们在军训基地的努力，是否记得一个细节，如果全校有一个人在讲话，集体一起受罚，在这种情况下，我们是去责怪犯错的同学呢？还是去和他一起改正？
学农生活也令人难以忘怀，虽然没有军训辛苦，但在寝室里生活更加体现了集体生活的技巧和如何和室友相处，对一些农业用具的使用和对野生动植物的认识是在课堂里学不到了。野炊的时候我们要安排好人们的工作，大家不可能是十全十美的，而我们尽可能发挥大家之长处。
六年了，一生中有几个六年，以后可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑现在，毕业那天谁也别哭，我们曾经微笑着踏进小学，现在我们也微笑着离开小学。
我的演讲结束了，谢谢大家！
